性别:女
籍贯:内蒙古·通辽
出生日期:1981年8月
职称/职务:副教授
研究领域:非营利组织管理与政府治理
邮箱地址: hlqi@shou.edu.cn
联系方式:13761016943
教育背景
2009.9-2013.7,上海交通大学国际与公共事务学院,马克思主义中国化博士
2005.9-2008.7,山东大学政治学与公共管理学院, 行政管理专业, 管理学硕士
2001.9-2005.7 ,山东大学政治学与公共管理学院,行政管理专业,管理学学士
工作经历
2013.7-,上海海洋大学人文学院,副教授
2008.05-2013.7 济宁学院经济管理系,讲师
荣誉奖励
1.2020年校级教学创新大赛三等奖;
2.2020年校级在线教学优秀案例;
3.2019年校级文明示范岗;
4.2019-2020学年春季“好课堂”;
5.2017年校级课程思政微课比赛二等奖;
6.2016年上海海洋大学青年教师微课比赛二等奖;
7.2016年上海海洋大学教学科研文明示范岗
科研项目
主持项目:
1.《西方行政学说史》重点课程建设 上海市教委,2019
2.海洋文化与法律学院课程思政工作室 ,上海海洋大学,2019
3.行政管理专业公共行政方向教学团队建设 ,上海海洋大学,2019
4.地方政府学课程思政建设,上海海洋大学,2019
5.协同育人视角下西方行政学说史教学改革,上海海洋大学,2019
6.应用型人才模式下行政管理专业教学改革,上海海洋大学,2017
7.独白与对话:行政管理专业课程教学改革,上海海洋大学,2017
8.一流课程建设目标下的《西方行政学说史》教学改革研究,上海海洋大学,2021
9.中国特色社会主义行政管理专业教学体系构建研究-以上海海洋大学为例,上海海洋大学,2022
10.脱嵌与回归:我国《地方政府学》教材建设的管理主义取向及本土化关照,中华农业科教基金,2022
11.地方政府学校级一流课程,上海海洋大学,2022
12.新时代行政管理专业课程思政的现实挑战及构建体系研究,上海海洋大学,2023
论文著作
科研论文:
1.公共服务购买内部化现象及治理研究——历史制度主义视角,中共天津市委党校学报(北大核心),2020年第5期,第一作者
2.我国政府购买公共服务中的科层制治理:建构逻辑与负面效应,中共福建省委党校学报 (北大核心),2018年第2期,第一作者;
3.新时代政府购买公共服务的制度优化研究,中共天津市委党校学报(北大核心),2018年第4期,第一作者
4.公共服务购买中地方政府行为的优化策略研究——坎贝尔制度变迁理论的启示,中共福建省委党校学报(北大核心),2017年第2期,第一作者;
5.公共服务购买场域中的官僚制:价值体现与作用限度, 中共天津市委党校学报(北大核心),2017年第4期,第一作者;
6.公共服务购买场域中的科层制治理:建构机理与运行逻辑 中共云南省委党校学报(北大核心),2017年第6期,第一作者;
7.服务购买场域的制度逻辑冲突及应对策略研究,学习与实践(CSSCI),2017年第1期,第一作者;
8.公共服务购买中政社关系的依赖性及治理研究,经济体制改革(CSSCI),2016年第1期,第一作者;
9.服务购买中政社依赖关系的生成机理与应然路向,中共天津市委党校学报(北大核心),2016年第1期,第一作者;
10.公共服务购买中政社依赖关系的话语转向研究,中共福建省委党校学报(北大核心),2016年第3期,第一作者;
11.政府与社会组织依赖关系的发生机理与治理之道—基于政府购买社会组织服务的视角,学习与实践(CSSCI),2016年第2期,第一作者;
12.制度逻辑·话语分析:公共服务购买场域的政社依赖关系研究,中共天津市委党校学报(北大核心),2016年第6期,第一作者;
13.我国地方政府购买服务模式研究,西北农林科技大学学报(社科版) (CSSCI),2013年第5期,第一作者;
14.公共服务供给中的政府与社会合作:现状评估与趋势预测,经济体制改革(CSSCI),2012年第4期,第一作者;
15.政府购买社会组织公共服务的现实困境与未来趋势,中共天津市委党校学报(北大核心),2012年第6期,第一作者;
专著:
1.我国城市公共服务供给中的政社合作研究,上海交通大学出版社,2015.4
2.我国政府购买服务制度实践中的政社依赖关系研究,上海三联书店,2021.9
教改论文:
1.我国公共管理学科话语体系本土化构建的难点及路径研究,云南行政学院学报,2022(6),被人大复印资料《管理学文摘》2023(3)期转载
2.新时代我国行政管理专业课程思政的现实挑战及构建思路研究,延边教育学院学报, 2023(4)
3.中国特色公共管理学科话语体系构建研究,厦门城市职业学院学报,2022(4)
4.金课建设背景下的西方行政学说史课程教学创新研究,湖北开放大学学报,2022(4)
5.应用型人才培养目标指导下的行政管理专业课程体系构建研究 ,天津电大学报,2021(1)
6.高校行政管理专业课程体系构建研究—以上海海洋大学行政管理专业为例 ,厦门广播电视大学学报,2021(3)
7.教学团队在课程思政中的作用限度及优化路径研究—以行政管理专业为例,桂林师范高等专科学校学报,2020(2)
8.“西方行政学说史”课程思政的价值体现及引导策略,桂林师范高等专科学校学报,2020(5)
9.大学行政管理专业“专业导论”课程教学设计—以上海海洋大学为例,厦门城市职业学院学报,2019(3)
10.《西方行政学说史》在线课程建设探究-以上海海洋大学为例,宁波教育学院学报,2018(6)
11.大思政理念下的“西方行政学说史”课程思政改革,厦门城市职业学院学报,2019(3)
12.反思与重构:西方行政学说史课程教学改革探究,天津市教科院学报,2016(3)
13.独白中的对话:行政管理专业教学改革研究,天津市教科院学报,2018(6)
QI Haili
associate professor
Research Interests: Management of non-profit organizations ;government governance
Email : hlqi@shou.edu.cn
Phone:13761016943