大学生在面临大学生活中纷繁复杂的问题，而又没能得到足够关注和及时解决的情况下，容易诱发心理危机极端事件。为做好学生心理健康普及教育和危机事件的预防和干预工作，提高我院应对心理危机的干预能力，减少和避免学生因心理问题而引发的严重伤害事件，12月6日下午，我院在1103教室举行了“Question，Persuade，andRefer”的专题讲座，特邀华东政法大学教授、硕士生导师、上海高校心理咨询协会副会长张海燕教授主讲，全体本科生、研究生学生干部聆听了本次讲座。
讲座中，张教授对“QPR”即“提问，劝说，转介”进行了阐述，随后，用一个真实案例引出“Ask a question，save a life！——问一个问题，拯救一个生命！”的观点，循序渐进的将同学们的思维带入今天的讲座主线——“**危机的干预”中。张教授结合自身工作经验，利用从事大学生心理危机干预的理论研究和权威的研究数据，以生动活泼的形式、深厚的理论和丰富的实践经验，精辟而专业的分析了一系列有关**危机的内容，比如我们对**倾向的误解以及如何识别**危机的信号。大学是一个从学校向社会转型的跳板，很多同学由于压力大、焦虑、忧郁、迷茫等心理问题会有**倾向，大学生轻生现象也屡见不鲜，我们应该对此问题高度重视，关心自己，关爱他人，将一切不良影响扼杀在摇篮里；营造一个奋发向上、欢声笑语、书声琅琅的大学生活。最后，张教授用“任何时候，任何情况下，一个人所拥有的资源和支持者一定比他意识到的多得多。”给这次讲座画上了圆满的句号，这句话也将激励着同学们在大学生活中找准目标，努力前行。
本次讲座不仅内容丰富、贴近实际，张教授还时常与学生互动，使在座学生对心理问题的识别和心理危机干预工作有了更加全面的认识和理解，讲座结束后，大家纷纷表示受益匪浅；还有效增强了我院学生的心理危机识别和干预能力，强调了科学应对心理危机事件的重要性，为构建安全、健康、和谐的校园环境提供了有利的保障，为提高我院的学生心理素质起了很大的推动作用。
（撰稿：赵小丫）
